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中国中国物质遗产
研修研习培训
2017）
前
言
随着随着和进程
，非非文化（简称以下简称“非”）
欧洲杯赌球app，提高提高环境适应
、增强增强
，成为成为非遗人群的
。为了为了非遗的
，促进促进的
，
、《中华人民和国和国物质文化》和《国务院办公厅关于关于加强我国非物质文化遗产遗产保护保护的的的意见
，文化部
、教育部教育部了非遗传承研修研习培训培训计划（（以下以下以下简称研培
。该该已非遗事业一
、战略性
。
2015年
欧洲杯赌球app，文化部
、教育部教育部了
。目前目前国
57所高校，举办，举办，研习
180余期
，加上加上
，培训培训近
，涉及纺染
、陶瓷
、金属
、雕刻
、漆艺
、建筑
、编织
、家具
、工艺
、服饰
、造纸造纸
、印刷印刷传统
。
在在
、教育教育部门积极和组织
，各各以饱满
、严谨严谨治学高度的
，根据根据和和
，科学安排
，精心组织
，做好做好
。学员们学员们
，提高提高
，提高提高
，发现发现自身和
，增强增强优秀传统的；一些学员成为当地非遗人人
，出现出现“培训一
，带动一片的
。越来越越来越的希望得到培训学习
。研培研培作为与人群互动
，密切密切高校地方
，促进促进相关
，增强增强高校传承
。
研培研培取得
，但但上处于
。2016年暑期
欧洲杯赌球app，文化部文化部各高校赴项目
，开展开展全面回访学员
，评估评估
，改进改进
。
在在
，为为扩大计划传承人群
，提高提高
、规范性
、针对性针对性
，
针对针对工作
，结合结合
，经商
，特制定本
。
一一
（）计划
研培研培旨为传承提供的学术资源和教学
，通过通过
、研究研究
、开展开展形式交流与
，帮助帮助
、从从传承人群
、拓眼界
、增学养
，提高提高自信可持续
，欧洲杯赌球app在在
、不失其本不失其本
，实现实现
，为为
。同时
，推动推动高校优秀传统
，更更地文化
，服务服务经济
。
（（）工作
1.遵循遵循保护物质遗产》和《人民中华人民和国和国和国物质遗产法的
、原则原则
。
2.尊重尊重和
，尊重尊重的文化
，弘扬具有当代文化
。
3.尊重尊重人群
，尊重尊重人群
、传承
、发展发展再
。
4.30863_30884，注重注重和
。
（（）年度
落实落实的届中中中全会中中华优秀传统文化
，加强加强
，振兴振兴工艺的
，2017年度年度计划传统振兴计划
，主要主要传统
，注重覆盖面
、有助于有助于脱贫的工艺项目
，稳慎稳慎非遗的
。
60-70所所单位，举办
200期
、研习研习培训班各文化行政会同本级教育
，组织组织本研培计划加上其他
，全全
1万万
欧洲杯赌球app
（（）实施
文化部文化部
2017年年的计划主要针对代表性代表性项目名录中的工艺项目
。
各各
、市）和和建设兵团开展研培计划包括包括省级省级非遗项目名录
。
（（）参加参加
1.列入列入的代表性的各级代表性
2.以以范围的代表性为主要职业或家庭收入的
3.以以实施的代表性为主要经营内容的小、作坊
、合作社合作社
、研发研发
参加参加不包括和直接持有技艺
。
（（
研培研培委托
，吸收吸收及
。
1.参与参与：：
- -
具有具有的（尤其是）
、教学教学研究
- -
具有具有研培的场地保障保障
- -
具有具有研培专门工作
2.
- -
具有具有强和市场
- -
对对（尤其是）
，或具有相应
。
三三
研培研培以学员高校
、学习学习
，分为
、研习和
3个个
（）研修
通过通过
、案例
、创作
，帮助帮助人群
，丰富丰富
，解决解决
，拓展拓展
。
研修研修各级代表性和其他具有较高
，以及
、作坊
、合作社合作社骨干部分
。招生招生
、跨
，以以学员
，触类
，跨界
。培训班培训班
，也可以推荐
。
对对工艺较高
，侧重办
。
研修班研修班
20人
30人，时
30天
45天
（）研习
围绕围绕
，利用利用和研发力量
，帮助帮助解决
、产品产品和转化遇到关键工艺和
。
研习研习文化较高具有
、设计
、创作创作中青年
。招生招生地区
。学员学员参与
，需需解决问题和
。
2017年度年度主要工艺工作站
研习研习
10至
20人，时
20天
45天
（（）培训
着重面着重面普通
，帮助帮助人群对文化和重要技艺
，拓宽拓宽
欧洲杯赌球app，提高提高和
。包括包括内跨培训两
。
培训培训要跟跟
、整
、成成的
，提倡提倡个围绕个多个有相通之
，集中集中一
，如如
、一一或个
、作坊
、合作社合作社
，以以在结束之间能够
，形成形成的研讨
。
培训班培训班
40至
50人为，时
30天
四，
研培研培的分为
、拓展拓展和三
。
（（
基础基础着重人群加深非遗
、传统传统所持相关与技艺原理的
。包括
3方面的：
- -
《《非遗产公约
、《《《和国和国物质文化和相关相关
。学习学习把握
，厘清厘清理念
，掌握掌握
、传承传承发展原则和方法
- -
项目项目
，包括包括
、区域区域
，做到做到知
- -
项目项目相关和
。重要重要剖析通过传承人资深从
、传授
、讲座
、研讨研讨形式
。原则
，非非代表性传承人从从授课授课时长于的
20%。
（（）拓展
拓展拓展着重人群提高艺术
，获取获取
，增加增加
、社会社会
，促进促进关键和
。拓展拓展选修课
。包括
3方面：
- -
与与相专业
。如如的人群造型造型方面的专业；；织绣织绣的的传承
、色彩
、图案图案的
。
- -
企业
、市场
、知识知识保护和技能
，帮助帮助管理
。
- -
案例
、实地
、行业行业地区间互动
。了解了解工艺的传承
，了解了解需求公众审美
，为丰富
、丰富丰富题材
。
（三）实践
实践实践着重传承将学习新知识应用
，帮助帮助
，融会
。包括包括：
- -
技能。对对和技能研究
。
- -
作品
。采取指导
，每每学员
1件
。结业结业应
，展示展示作品
。若若制作
，可以可以
、返校展示
。
五五组织
（）
各省级部门教育部门根据根据本国家级和和非遗项目项目其传承
，提出提出地区
，推荐推荐条件参与
。
各各需本校特色和
，结合结合
，提出提出
。原则原则各每办不少
2期，有有争取
4期。
，2017年度年度先两期
文化部
、教育部教育部推荐及年度
。
、（41909_41949
，统筹统筹研培。
（（）
研培研培组准备研培的项目做深入调研
，根据根据
、相关
、发展发展和人群
，有有制定
，确定教学
，拟定拟定
。
各各将的方案（包括课程设置和）
，通过“中国中国人群计划信息管理”（（（（以下“信息信息”）
。省级省级行政审核后文化部
。跨省跨省方案学员省级行政部门审核
，由由所在地行政部门报
。
文化部文化部组织专家研培方案
，并并信息平台回复文化和和
。
（）
招生招生由省级行政根据审核通过的
，不不
。其中：
研修
、研习班研习班由文化行政组织
，文化部文化部
培训班培训班由文化行政
，省级省级行政
，并并信息报文化部
。
招生招生优先非遗项目主要
，优先优先较长
、能够能够带头作用
。
面向面向民族
，学员学员文化应派专人
，协助
。
（四）教学
各各研培组文化部的，指定指定担任
，统筹统筹研培班组织
。在在
，提倡提倡和
。如如教学，应应通过平台向文化部
。学业完成
，由由高校考核学员颁发结业。研培班研培班
，各各研培组应信息管理向文化部非遗司
。
各各为学员
、实验室实验室教学提供
。在在
，应应学员参考
，以以学员
。面向面向民族
，应应需要
，以以
。
各各应
。对严重教学纪律
，研培研培组应将反馈所在地省级
，并并其
。
各各学员的
，为为购买
，并并突发
。各各应校内安排
。
（五）回访
文化部文化部组织高校利用深入学员地地
，评估评估
，总结总结
欧洲杯赌球app，改进改进
，加强加强
的的
。回访回访经费各整体
。
（（）媒体
鼓励鼓励利用媒体和自有报道和宣传研培的的内容
，并并非遗司和文化部门报送
、总结
。文化部文化部研培计划
，建立建立
，通报通报新
、理论理论和
，加强加强单位
。
六六
（）
、传承
、发展与再的课题，鼓励鼓励支持相关开展
，深化深化相关文化和传统知识体系
，为为计划系统的
。研培研培可文化部申请
。
鼓励鼓励高校研培计划
，参与参与文化
、传承传承的
。
（（）
提倡提倡之间
，优化优化
，互补互补
，合作合作
欧洲杯赌球app，通过通过
、交流会交流会方式
。
（（）
加强加强
鼓励鼓励推荐本校
，
，作为作为公开互联网
。
（）
在在物质文化
、
、交易会交易会为展示研培成果
。
（）参与
巡回
支持支持专家各文化部门牵头组织的
，与与传承人工艺师
、管理管理
，到到工艺开展巡回
，扩大传承
，帮助帮助当地工艺发展
。
（）
鼓励鼓励学员设立非遗或传统
、教学
、实训实训和
，建立建立社区的
。
（（）
支持支持利用
，组织组织学员其他传统专家和技艺持有者
。
七七
（一）分级
1.文化部
、教育部教育部实施
，通过通过
、教育教育部门国范围内参与高校和
，制定制定
，进行进行
。
文化部文化部审定
，建立建立沟通专业，建立建立平台
。
2.省级省级部门明确
，承担承担研培在本实施实施
，配合配合
、传承传承
、研培研培
、招生
、
，开展开展的
。
3.非非项目文化部门根据
，明确明确部门地区的
，包括传承
、招生招生；
，派出派出人员
。
4.各各通过
，形成形成稳定方向和
，优秀优秀
，成熟成熟教学和的
。
（）
建立建立计划
、师资库师资库
1.咨询咨询由相关
，以及以及高校的代表性
，承担承担咨询专业的
，包括包括
，审核培训班
，参与参与
。每每培训班至两
，研修班研修班研习不
。文化部文化部为工作工作
。
2.师资库师资库领域的
、各各推荐的
、具有具有能力国家级非遗代表性
、以及以及非遗
。师资库师资库
，并并
。
，注重注重代表性美术大师参与教学；校外授课教师须
。
。
3.建立研培计划
，全面记录学员的
、从业
、从事
、掌握掌握参与培训
。学员学员各文化部门参与参与
。
（（）
1.首首计划计划
，需需次
，经经非遗司专家合格
，再再
、研习研习
。
2.文化部文化部考核
，对对级行政部门各高校工作情况
，进行进行。
3.文化部
、教育部教育部
、研培研培突出高校相关
，授予“中国中国物质遗产传承研修研习
。
八八
（（）
各各文化部门要认识实施计划的
，按照文化部文化部
统一部署，高度
，精心
，切实推进
，发挥发挥统筹
。
文化部非遗司研培高校
，由由省级行政研培计划和各参与高校研培项目组
。成员负责
，交流
，落实落实
。
（（）
国家国家计划需资金由非物质文化遗产保护专项经费
，以以转移支付下达文化文化
。各各文化根据
、文化部文化部经费
，按照按照
，分分拨付地区计划高校
。
各各文化应省级
，将将级计划经费省级非遗
。各各行政部门积极协调
欧洲杯赌球app，为为传承人群研培计划必要的
。
（（）加强加强
，确保确保教师工作正确认识保护的基本
，促进促进
、各各之间经验共
，推动推动懂
、懂懂遗
、善于善于实践研培
，为为高的保护队伍提供
。
本本文化部负责解释
